Planeta Bosco

Quando penso no Bosco,
olhando pro livro dele eu fico em dúvida:
QUEM É MAIOR: O BOSCO OU O PLANETA?
Sei que pode parecer um exagero, mas penso que a grandeza do trabalho dele vai muito além do seu lápis mágico que nos encanta com esse tipo de talento que é ao mesmo tempo tela e tese. Na verdade a magia consiste na grandeza da inteligência do artista associada à sua sensibilidade. "Como é que eu não pensei nisso!" Alguém poderá dizer, pois eu digo:
O BOSCO É MUITO INTELIGENTE! 
Penso na inteligência dele como algo indomável que se revela em cores após percorrer um tema que se contorce como uma fera presa. Uma fera presa pode não meter medo, mas sempre será uma fera. É isso que o Bosco é: um domador. Pegar a ideia e tranformá-la em arte não é coisa para amadores!...
Bom!
O trabalho do BOSCO, reunido no livro intitulado
PLANETA EM RISCO, é uma reunião de interesses solidários com o planeta Terra, com a Natureza e com a Humanidade. Viver é o propósito de cada um e, que cada um viva bem, é o propósito do chargista apresentado no livro.
A Natureza é o elemento por excelência... e, como um bebê, ela precisa de cuidados. É tão poderosa e precisa de cuidados: tal é o paradoxo em que me perco olhando esse trabalho.
Todo esse potencial precisa ser conhecido 
pela grandeza da ideia, 
pelo talento do artista
e pela coragem da campanha. 
Campanha essa que o torna tão grande como um planeta, esse mesmo no qual habitamos.
                              Parabéns, meu querido!
                                                     *** 
PLANETA EM RISCO
ESTÁ À VENDA NA LIVRARIA VISÃO
DO SHOPPING PÁTIO BELÉM
                                                         Luzia Almeida

Uma menina existe...

É uma princesa!
Seu nome lembra a alegria da infância e por mais que o tempo teime a rodeá-la não poderá tirar o seu encantamento.
É feita de sol a Haidy. De uma luminosidade própria de estrelas e pra quem nunca viu uma estrela de perto, não sabe do que estou falando.
Eu disse luz? Estrela? Sol? Eu disse que o brilho não encontra definição a não ser em seu sorriso? Não, eu não disse nada ainda!... Agora é que vou começar:
Era uma vez uma vez uma princesa que não precisava de um conto de fadas pra existir. Uma princesa existente de alegria. Sem contos porque as fadas são tão frágeis!...
O seu domínio dispensa essa magia.
Dispensa todos os reinos porque ela mesma é autenticidade.
Um castelo existe, seu nome é alegria. Vibração de todas as notas, de todas as músicas. Baile de todas as horas. Poesia que supera todas as rimas:
Canção de amanhecer.
Vida!
Todos os sonhos se pudessem se agasalhariam em sua perspectiva e seriam concretos, mas feitos fantasia real. De uma realeza doce e forte como é próprio desses seres que nasceram para brilhar entre os seus. Assim é a minha amiga, Haidy. Um sonho vivo que se fez canção na vida de todos os que a rodeiam.
Uma luz de esperança que me ensina sobre distância: algo ultrapassado pelas palavras desse texto, porque o meu amor por ela é verdadeiro como a luz da manhã desse dezembro...
tão nosso!
                                             ***
HAIDY,
FELIZ ANIVERSÁRIO, MINHA QUERIDA!
DEUS TE ABENÇÕE ETERNAMENTE!

                                                                   Luzia Almeida

Natal com Todorov

Eu amo Dostoievski!...
Todos sabem disso porque não é do meu jeito negar amor. Se amo, amo e acabou-se...
Bem, então tenho que esclarecer o porquê deste Natal com Todorov. É o seguinte:
As coisas todas da vida têm uma estrutura e um sentido, todas as coisas se encaixam com outras e com a Narrativa não é diferente.
Hoje, por exemplo, é véspera de Natal e eu preciso relacionar isso pra vocês. Como é que eu vou fazer? Deixa eu pensar... Já sei! Todorov ao falar nas estruturas narrativas fez um gráfico mais ou menos assim:
X viola uma lei.
Y deve punir X (por causa da transgressão da lei).
X tenta evitá-lo (para não ser punido).
E, enquanto isso,
Y viola a mesma lei que X violou (e agora está incapacitado de puni-lo já que também é transgressor).
É isso! 
Todorov lendo o Decamerão de Boccaccio descobriu a Queda do homem e, como estamos na época do Natal, nada mais justo do que convocar este pensamento do filósofo búlgaro para entender o quanto o Senhor é bom considerando sua compaixão enviando o Messias para nos salvar. Todos somos X e Y! É por isso que o Natal representa a festa da Humanidade e, hoje, passar o Natal com Todorov tem gosto de aprendizado porque violamos e violamos e mais... Mas, ninguém vai colocar a viola no saco porque há uma estrela anunciando que a LUZ chegou e bendita seja a geração de todos que podem dizer comigo...
                                     ALELUIA! 
"Porque um menino nos nasceu, um filho se nos deu; o governo está sobre seus ombros; e o seu nome será: MARAVILHOSO CONSELHEIRO, DEUS FORTE, PAI DA ETERNIDADE,          PRÍNCIPE DA PAZ;
para que se aumente o seu governo, e venha paz sem fim sobre o trono de Davi e sobre seu reino, para o estabelecer e o firmar mediante o juízo e a justiça, desde agora e para sempre. O zelo do Senhor dos Exércitos fará isto."
Isaías 9:6,7
                                           ***
FELIZ NATAL!
BENDITO SEJA O CORDEIRO DE DEUS!
                                                      Luzia Almeida

Luzia & Humphrey

Era dezembro e aconteceu em Niterói.

Eu estava muito espantada com a ideia de casamento, mas não desisti porque presentia um abraço mais quente e vivo.

De um coração terno e meigo. Um meu coração.

Não queria muita festa, que as festas são passageiras e eu não sou besta. Queria um montanha pra plantar minha bandeira, pra não ficar correndo atrás de fantasias... fantasias são perfeitas nos contos.

Então foi assim que esses anos passaram... 23!

Olha que parece que ainda estou indo à Fortaleza depois da cerimônia: uma menina ainda com 30 anos. 

O tempo, o tempo é uma graça... Quando dei por mim o braço já tem idade de abraço e o calor permanece, pois que eu não sou chegada muito ao frio.

É de sol que eu preciso. Dessa luz magnífica chamada HUMPHREY.

É de chão que eu preciso, dessa casa que me abraça e aguenta minhas intempéries.

Assim,

Com chuva ou com sol, perto dele, quero passar toda a minha vida.

A você, meu querido,

com muita ternura, no nosso dia, um abraço de amor...

Luzia da Silva Almeida

Ananindeua, 15 de dezembro de 2015.

DE RAQUEL ENCANTADA

Quando a gente ama uma pessoa,
o resultado disso é o encantamento.
Estar num estado de encantamento é tão bom!...
Sim, primeiro porque faz bem amar. E... quando a gente ama uma criaturinha tão ameaçadoramente linda como a RAQUEL GUEIROS?
Ah, é muito legal!
A gente escreve!
A gente diz I LOVE YOU!
A gente quer tanto bem e por aí vai...
E hoje então! Que é o niver dela. Eu fico feliz por esse bolo que não comi, até porque não posso ficar comento bolo por causa do meu colesterol. Mas, um bolo do aniversário da Raquel com coca-cola eu como... mesmo com suco só pra festejar esse encantamento que é a vida... De uma pessoa tão amada que bem assim é tão inédita, tão capaz demais... Impressionante como os quadros de Van Gogh... Eu teria que recorrer ao dicionário dos Encantados para compor uma poesia de bem-querer enquanto fico pensando: Será que ela gosta de mim? Ei! Eu sei que gosta!... Daí também o motivo do love.
Beijo!
FELIZ ANIVERSÁRIO!
DEUS TE ABENÇOE SEMPRE!

Luzia Almeida

ENEM 2015

Meu querido aluno...
O ENEM chegou e também aquele friozinho na barriga. Não fique nervoso! Você estudou bastante e não se esqueça de que vocês fizeram muitas leituras, muitas mesmo. É verdade que nunca o texto estava bom e sempre aquela história de refazer, é assim mesmo pra todo mundo. Agora, fique esperto com a prova de REDAÇÃO. Não esqueça o que já vimos:
1. A apresentação da sua redação é fundamental: a sua letra tem que ser legível. Escreva sem borrar, observe a margem e não deixe uma linha em branco entre os parágrafos.
2. Leia com atenção o comando pra não escrever o que não te pediram. Leia com cuidado e não "ache" que eles querem que você escreva sobre isso. Você tem que saber o tema com certeza.
3. Na introdução apresente o assunto e se posicione (os temas exigem de você um posicionamento), mas não tenha pressa em desenvolver logo. Isso somente nos parágrafos seguintes.
4. No desenvolvimento você terá que fundamentar suas ideias e isso com os recursos que nós vimos: a citação, o exemplo, a comparação, a definição, a enumeração...
5. Com relação à citação: faça a memorização hoje à noite de umas três e isso já será um ganho pra você.
6. Na conclusão escreva sua proposta de intervenção: isso vale ponto. Em algumas questões somente uma SINERGIA, lembra?
7. Não esqueça os verbos da regência: não use a preposição "em" depois do verbo implicar (t.d.).
8. Não use gírias, nem termos coloquiais "tipo assim". Não esqueça que sua linguagem precisa ser culta.
9. Não diga que fulano ou fulana precisa se "conscientizar".
10. Se o assunto for DROGAS, cuidado! Não experimente nem escrevendo sobre isso!...
                                SUCESSO, meu querido!
Todo o conhecimento é ouro e o ENEM é a sua Serra Pelada.

Um grande abraço da professora que está torcendo por você.
                                                 Luzia Almeida

Ser professora...

... não é fácil!
Vou contar pra vocês umas histórias de sala de aula:
Primeira história:
Era uma turma da noite, do ensino médio. Eu lembro benzinho que cheguei com um texto sobre violência contra a mulher. Eu cheguei, dei "Boa noite" à turma (turma boa, tranquila) e comecei falando sobre a sociedade brasileira... isso tudo para introduzir o assunto. Então eu falei: "Hoje vamos tratar da questão da violência contra a mulher e eu iria começar a distribuir uma cópia de um artigo da revista Veja. Como disse "Eu iria distribuir o material" porque uma aluna que estava sentada bem na primeira fila me chamou e disse bem baixinho só pra eu ouvir: "Professora, por favor, não toque nesse assunto." Eu percebi no rosto dela as questões que eu iria tratar. Não deu. Pensei "E agora?" Agora seria o plano B e pra quem tem todo o alfabeto na memória isso, claro, não foi difícil.
Segunda história:
Também à noite, o texto era meu, um conto : CHOCOLATE AMARGO, do meu segundo livro. Tema: pedofilia. A aluna me deixou ler o texto, mas depois na hora do debate ela disse "Professora, fui abusada com 11 anos". Eu fiquei num estado de nervo com aquela verdade monstruosa que não mais sabia dar andamento à aula. Mas, fui... como vocês já sabem: o alfabeto é meu!
Terceira História:
Um palavrão escrito na parede da sala de aula, toda aula e o palavrão lá. Toda aula, toda aula. Até que um dia eu falei qualquer coisa sobre aquela imundície escrita na parede e alguém falou: "Foi fulana!" E fulana estava na sala. Eu disse: "O quê? Você escreveu isso na parede?!" A fulana ficou toda sem graça e assim confirmou que tinha sido ela mesma. Eu disse: "Vá pegar água e sabão e vá já, já lavar toda essa sujeira!" Ela foi e lavou. As aulas seguintes sem palavrão foram bem melhores.
Agora chega de histórias tristes!...
Eu não estava na sala de aula, estava na secretaria e uma aluna estava lá também fazendo não sei o quê. Ela me viu e disse meio sem graça: "A senhora se lembra daquela noite... a senhora disse umas palavras... Eu fiquei olhando pra ela, pensando "que noite? que palavras? Ela continuou: "Eu ia fazer uma coisa errada, mas a senhora disse aquilo e eu não fiz mais..." Eu olhei pra ela e sorri. Às vezes, a gente banca a mãe em sala de aula e dá certo. Esse sentimento de simpatia pelo aluno é algo tão grande que, combinado com as palavras certas, surte efeito que só algumas vezes ficamos sabendo. As outras vezes não nos pertence, mas esse exemplo pra mim é um incentivo para tentar botar juízo numas cabecinhas de vento. 
NÃO DISISTIR É PRECISO!
São muitas as histórias. O que me tem feito pensar muito no meu comportamento é no modo como sou vista pelos meus alunos. O Samuel bate continência quando eu passo e o Rafael me chama de mãe e pede a bênção. Todas as vezes que me vê ele diz "Bença, mãe" e eu digo "Deus te abençoe" e eu fico nesta fronteira: entre a continência e palavra. Isso é ser professora. E as fronteiras falam sobre este público diverso.
Agora: 
Vou contar a mais linda de todas. Toda aula é uma luta e um dragão que tenho que matar e se mato o dragão da preguiça, do descaso e da indisciplina eu me fortaleço nessa sempre luta diária e se a turma fosse homogênea eu estaria perdida. Não estou. A turma é heterogênea: dragão morto e vejo pela sala alguns sorrisos daqueles que serão os futuros profissionais e que vêem na figura da professora a bússola para o sucesso. Então eu afio a lança e que venham todos os dragões do mundo que eu não tenho medo!
                                                   ***
Luzia da Silva Almeida
Meu carinho e respeito a todos os professores da minha vida: da Escola Municipal República de Portugal à Universidade da Amazônia - Unama. 
Meu carinho e respeito aos meus colegas professores da Escola Regina Coeli Souza e Silva e aos meus colegas do Mestrado 2014 da UNAMA.
Meu carinho e respeito às minhas irmãs Lilian da Silva Almeida e Heloisa Helena Almeida Mendes. À amiga Christiane Menezes Oliveira que, como eu, lutam as mesmas lutas e que, com certeza, têm muitas histórias pra contar:
MUITO AZUL E MUITAS FLORES PRA VOCÊS!